班委会发言稿,班委会的发言稿实用

如果您对“班委会的发言稿”感到兴趣，那么请留意本站已经准备好的相关内容。毕竟，口才是人们展示自我、展现智慧的重要途径，也是心灵之门。在此，我们可以共同交流并发表自己的见解。而如何规划一份全面的发言稿，则是表达自己的有效方式之一。

各位家长朋友：

晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合，为什么这样说呢？一方面，确实家园共育很重要。我想，在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看，幼儿园老师肯定很烦，总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛，还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分，而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源，做好幼儿园的各项工作，必须从做好家长工作开始。另一个方面，希望老师不断开创家长工作的新局面，更好地为孩子服务，为家长服务。历年来，我们已经做了大量的家长工作。开家长会， 搞家园活动，开辟班级qq群，建立班级博客等等，老师们很辛苦，家长朋友也非常配合。但是，这还远远不够。我们还要在沟通的内容上，成效上作更多探索。

一、教师的专业发展与教职工师德建设

（一）完善分层教研机制，引领教师专业成长。

1.骨干组教师培养:

促进专业能力提高，促进引领能力提升，促进教育理念更新。

采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法，积极为教师提供机遇，创造条件，铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才，在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色，通过教授“徒弟”来“温故知新”，同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念，将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长，相得益彰，每学期的教学示范展示课和业务考核，使骨干教师教学水平不断提升。

2.成长组教师培养：

通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径，提供其个性化的培训， 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验，开展互助学习、传帮带活动，要求每学期一次的基本 功比武活动，撰写教学案例活动，提升成长组教师的专业水平。

3.新教师培养：

通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带，骨干组教师的结对带 教等，帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动（即设计一个有质量的教学活 动，开放一次实践活动，评析一

根据您提出的要求小编为您精心准备了一篇“小学家委会发言稿”，感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获。 语言可以创造独一无二的沟通体验，在商业谈判中，我们需要合适的语言表达自己的意图。发言稿可以提高我们的演讲效率，对于撰写发言稿来说你是否知道需要关注哪些主要内容？

各位家长朋友：

晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合，为什么这样说呢？一方面，确实家园共育很重要。我想，在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看，幼儿园老师肯定很烦，总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛，还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分，而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源，做好幼儿园的各项工作，必须从做好家长工作开始。另一个方面，希望老师不断开创家长工作的新局面，更好地为孩子服务，为家长服务。历年来，我们已经做了大量的家长工作。开家长会， 搞家园活动，开辟班级qq群，建立班级博客等等，老师们很辛苦，家长朋友也非常配合。但是，这还远远不够。我们还要在沟通的内容上，成效上作更多探索。

一、教师的专业发展与教职工师德建设

（一）完善分层教研机制，引领教师专业成长。

1.骨干组教师培养:

促进专业能力提高，促进引领能力提升，促进教育理念更新。

采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法，积极为教师提供机遇，创造条件，铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才，在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色，通过教授“徒弟”来“温故知新”，同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念，将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长，相得益彰，每学期的教学示范展示课和业务考核，使骨干教师教学水平不断提升。

2.成长组教师培养：

通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径，提供其个性化的培训， 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验，开展互助学习、传帮带活动，要求每学期一次的基本 功比武活动，撰写教学案例活动，提升成长组教师的专业水平。

3.新教师培养：

通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带，骨干组教师的结对带 教等，帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动（即设计一个有质量

演讲稿的应用范围越来越广泛。为了充分传达信息，演讲稿的准备需要对听众有深入的了解，并且要与演讲人的声调、语速、姿态等相配合。写演讲稿时，我们需要注意哪些问题呢？励志的句子小编特为您准备了一篇名为“竞选小学班委发言稿”的文章，希望能够激发您的思想。文章内容可能对您提供实用的帮助。

三一图书馆（示范演讲/竞选演讲）

小学四年级班委竞选演讲稿

第一条：小学四年级班委会讲话

老师好、同学好：

我叫***。这次班干部竞选，我非常愿意参加，因为我原来就是班干部，所以，我想把这个职务担当下去。

我责任心很强，学习也不错，对同学也很团结，有爱心;也经常帮老师的忙，是老师的小助手。

我当这个班干部，并不是为了争名次，而是为了治理好这个班级，为班级争光!

如果让我当上班干部，我会帮助学习差的同学提高学习成绩，向有困难的同学伸出援助之手，尽全力做出当班干部的责任。

如果我不是干部，就不会气馁。如果我能让更多合适的人担任这个职位，我也会很高兴的。

希望大家支持我!

第二部分：小学四年级班委会的讲话

大家好!

我是四年级xx班的学生。在这个春意盎然的四月里，我站在这里毫无其他意义，只是为了竞选队长。

我是个活泼开朗的孩子，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都在90分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。

如果我是中校，我会以一颗真诚的心对待全班。假如我是中队长，我会协助老师把班里的各项活动搞好。如果我是中间队长，我会帮助劳动委员会做好班级卫生工作。

如果我是中间班长，我会把班级纪录管理好，帮助成绩差的学生改掉说话的坏习惯。假如我是中队长

如果竞选成功，我会用热心帮助班里同学，做好自己的本职工作，用行动影响大家，带动大家!请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的!

我的演讲完毕，谢谢大家!

第三章小学四年级班委会的讲话

亲爱的同学们、老师们：

大家好。

我这次竞选的班长是班长。我希望大家能够支持我。

演讲稿频道《小学班委竞选演讲稿》，希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师

初次登台演讲也是生活中的一次挑战。想要获得成功就要稳扎稳打的准备演讲稿，演讲稿要生动流畅，富有人情味和美感，你知道怎样写才能让演讲稿富有针对性吗？我们为你整理的“大学竞选班委发言稿”资料让你少走弯路事半功倍，此资料仅供你参考工作学习之用。

又是一个新的学期,又是一个新的开始,一切将重新开始,那么学校的各个班级也要开始新一轮的班干部竞选活动了，那么大家的。

各位老师各位同学：

下午好。今天，我想竞选的是班长一职。在演讲之前，我想对黄薇蓉说句对不起，为什么？从入选为入党积极分子到重培，我一直跟着党员走（咱们班现在就这么一个党员了），在上次的年级学生会上，她撒手不干了，我却兴致勃勃地来参加竞选。

号召全国人民开拓创新，我们班不能落后。我认为一个班级的生命力和一个国家一样，来自班级的创新能力，特别是班委的创新能力。中学与大学的生活方式有很大的不同，班级管理方式也一样，我以前没有干过班长一职，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新，我想这是大家都想看到的。一开始我也在怀疑自己的底子，大家都知道桂演点子多，他当班长潜力很大，但桂演对我说，你去竞选吧，我会极大地帮助你，这句话，让我有十足的勇气来这里接受大家的考验。我真的很感谢他。

我很想向大家重申的是，我已接受了马克思主义教育，思想上绝对不会比其他人落后，如果我当上了班长，我带大家走的道路是不会反-社-会反党反人民的，是会一路向前的。

如果当上班长，是肯定要作出一定的牺牲的，但我想，大家的课程压力是赞同的，在这个前提下，是没有什么条件好谈的，是没有什么理由让自己回避。大不了我让我上网和打球的时间缩水，进一步发挥雷锋叔叔的钉子精神。

居其位，当然我谋其事，我想大家希望见到的不是耍嘴子，而是实事，是一份完美的计划书。

如果我当选为班长，我将致力于做好以下几项工作：

第一，班里的纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话，我们的纪律不容乐观，最简单的，开一次班会，每一次开班会，总是有同学无故不来，或来晚了，开会时接听电话等等。这是很严重的无组织，无纪律的表现。

第二，建立健全的班委管理体系，让每一个班委明白自己的职责，实行责任制。

第三，积极营造班级良好学习氛围。

在班委工作上，我们的兄弟班12班做得很好，特别是在组织活动方面，我们要谦虚地向他们